Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho económico como Universo complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en la física Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Con Claude Saint Simón y Augusto Comte surge la Sociología como Ciencia.
Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas Epistemológicas Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilización de la neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que el conocimiento está fundamentado en los hechos, prestando poca atención a la subjetividad de los individuos.
Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una autoridad de verdad.
Alvira (2002). Dice que la investigación Cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya hace darle una connotación que va más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que se muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon desde el principio y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que estos están sujetos.
El producto de una investigación de corte cuantitativo será un informe en el que se muestre una serie de datos clasificados, sin ningún tipo de información adicional que le dé una explicación, más allá de la que en sí mismos conllevan. Viéndolo desde este punto de vista, se podría pensar que los estudios cuantitativos son arbitrarios y que no ayudan al análisis de los resultados más que lo que han mostrado por si solos. Esto no es tan así pues con un estudio de este tipo se muestra además las características de estos datos que han sido organizados.
Además de lo antes expuesto, vale decir que la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la interpretación de los resultados.
Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de asociación o relación entre variables, así como la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra. De aquí se puede hacer inferencia a una población de la cual esa muestra procede. Más allá del estudio de la asociación o la relación pretende, también, hacer inferencia que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada. Todo esto va mucho más allá de un mero listado de datos organizados, como se puede leer en la afirmación antes expuesta.
Esta otra idea que se expone a continuación ofrece una visión más abarcadora y completa de la investigación cuantitativa. Por métodos cuantitativos de investigación se entienden los diseños experimentales y cuasi experimentales, la investigación por encuesta, los cuestionarios estandarizados, los registros estructurados de observación, las técnicas estadísticas de análisis de datos, entre otros.
Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:
- Los diseños experimentales, donde se aplican experimentos puros, entendiendo por tales los que reúnen tres requisitos fundamentales: la manipulación de una o más variables independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente y la validación interna de la situación experimental.
- La encuesta social, que es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado.
- Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.
En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con una muestra representativa de un total, hacen inferencia a este con una seguridad y precisión definida.
CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA CUANTITATIVA
La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística.
Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se denominan: variables, relación entre variables y unidad de observación.
Calero (2000) Dice que para que exista Metodología Cuantitativa debe haber claridad entre los elementos de investigación desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los datos es estático, se le asigna significado numérico.
El abordaje de los datos Cuantitativos son estadísticos, hace demostraciones con los aspectos separados de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias
- La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
- El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que al existir relación de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde afuera.
- La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
- Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática y reduccionista.
- Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.
- Es de método Hipotético – Deductivo.
LIMITACIONES CUANTITATIVAS
Las limitaciones se sitúan a nivel de varios riesgos de distorsión, el menor de los cuales no es ciertamente la conversión deformante de lo cualitativo en cantidades artificialmente calculadas sobre datos previamente transmutados.
Reichart & Cook (2001) mencionan que la perspectiva y el énfasis Cuantitativo están relacionados con muchas otras características del investigador. En términos generales puede decirse que el análisis Cuantitativo es típico sobre todo en la las ciencias sociales que trabajan con poblaciones, se liga al Empirismo y a la Ideología del proceso de las ciencias Sociales.
Limitaciones de la investigación cuantitativa:
- La subjetividad disfrazada Cuantitativamente.
- La conjugación Cuantitativa de agrupaciones para estudiar los sistemas Sociales.
- Tomar una parte del sistema como variable independiente (causa) y todo el de los datos Cuantitativos lo que se puede observar en las investigaciones tradicionales.
PARADIGMA CUANTITATIVO
Este enfoque de la realidad procede de las ciencias naturales y agronómicas goza de gran tradición en el ámbito anglosajón y francés con repercusión en otros países.
Basado en la teoría positivista del conocimiento que arranca en el siglo XIX y principios del XX con autores como Comte y Durkheim.
Se ha impuesto como método científico en las ciencias naturales y más tarde en la educación.
La naturaleza cuantitativa tiene como finalidad asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado filosóficamente en el positivismo.
El Positivismo contemporáneo se adhiere a los principios fundamentales.
· La unidad de la Ciencia.
· La metodología de la investigación debe ser de las ciencias exactas, matemáticas y físicas.
· La explicación científica es de manera causal en el sentido amplio y consiste en subordinar los casos particulares a las leyes generales.
Este Paradigma ha recibido otros nombres, tales como por ejemplo:
· Racionalista.
· Positivista.
· Científico - naturalista
· Científico - tecnológico y
· Sistemático gerencial.
Características del Paradigma Cuantitativo
· Presta más atención a las semejanzas que a las diferencias.
· Trata de buscar las causas reales de los fenómenos.
· Modelo pensado para explicar, controlar y predecir fenómenos.
· Parte de una realidad dada y algo estática que puede fragmentarse para su estudio.
· La objetividad es lo más importante (lo medible), lo subjetivo queda fuera de toda investigación científica.
· El investigador debe ser independiente.
· Los valores del investigador no deben interferir con el problema a estudiar.
· El planteamiento epistemológico de este enfoque parte de la “unidad del método científico”.
· Adopta el modelo hipotético deductivo, utiliza métodos cuantitativos y estadísticos, se basa en fenómenos observables susceptibles de medición, análisis matemáticos y control experimental. Todos los fenómenos sociales son categorizados en variables entre las que se establecen relaciones estadísticas.
· La sociedad no se estudia una por una, con peculiaridades; se parte de una muestra representativa, basándose en las leyes del azar con el fin de generalizar los resultados a otras poblaciones.
· El rigor y la credibilidad científica se basan en la validez interna.
· Los procedimientos utilizados son:
· Control experimental.
· Observación sistemática del comportamiento.
· La correlación de variables.
· Implica una visión restringida de la realidad.
· Este paradigma adopta la generalización de los procesos.
· Rechaza los aspectos situacionales concretos e irrepetibles y de especial relevancia para la explicación de los fenómenos y situaciones determinadas.
· Pone énfasis en la verificación científica del dato y la búsqueda de eficacia.
· El objeto de estudio se adecua al método.
· Busca incrementar el conocimiento.
Algunas categorías de estudios cuantitativos
· Estudios Exploratorios: Los estudios exploratorios se efectúan, por lo general, cuando el objeto es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no se tenga información anterior. Es decir, cuando la revisión de la literatura reveló que únicamente hay ideas vagamente relacionadas con el problema, por ejemplo, si alguien quiere investigar lo que opinan los habitantes de una comuna sobre el nuevo alcalde.
Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre el contexto particular de la vida real, investigar problemas del comportamiento humano que consideren cruciales los profesionales de determinada área, identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir afirmaciones (postulados) verificables, Popper (2005).
· Estudios Descriptivos: Los estudios descriptivos seleccionan una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas en forma independiente. Desde el punto de vista científico, describir es medir. Por ejemplo, un investigador organizacional pretende describir varias empresas industriales en términos de su complejidad, tecnología, tamaño, centralización y capacidad de innovación.
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.
· Estudios Correlacionales: Los estudios correlacionales pretenden responder a preguntas de investigación como por ejemplo: ¿los niños que dedican más tiempo a ver televisión tienen un vocabulario más amplio que los que ven menos televisión?. Es decir, este tipo de estudio tiene como objetivo, medir el grado de relación que exista entre dos o más conceptos o variables (en un contexto particular).
El propósito principal de este tipo de estudios es saber cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas.
· Estudios Explicativos: Los estudios explicativos van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales. Su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y bajo qué condiciones este se da. Por ejemplo, si se realiza una encuesta a una comuna preguntando las preferencias por un candidato, un estudio explicativo sería señalar, por qué alguien habrá de votar por el candidato x y no por otro.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Alvira, F. (2002). Perspectiva cualitativa / perspectiva cuantitativa en la metodología sociológica. Mexico. Mc Graw Hill.
Calero, J. (2000) Investigación cualitativa y cuantitativa. Problemas no resueltos en los debates actuales. Revista Cubana Endocrinol 2000. 11 (3): 192-8.
Popper, K. (2005) La lógica de la investigación científica. España. Círculo de Lectores.
Reichart, C. & Cook, T. (2001). Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y cuantitativos. España. Ediciones Morata.
A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN VARIOS LINKS A PARTIR DE LOS CUALES PODRÁN MÁS INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TEMA EN DESARROLLO:
En la Investigación Cuantitativa, la comunicación es restringida o se expresa a través de momentos muy marcados como la aplicación de instrumentos de recolección de información. En determinados momentos se corre el riesgo de otorgarle cierta direccionalidad preestablecida a los resultados, esto producto de la existencia de hipótesis.
ResponderEliminarIng. Gabriela Torres C.I. 16.276.938
La Investigación Cuantitativa, es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos, que se puedan contar, sobre variables. La investigación cuantitativa utiliza técnicas como los cuestionarios, inventarios, encuestas, etc. los cuales originan datos susceptibles de análisis estadísticos. Se puede definir también como un método de investigación basado en los principios metodológicos de positivismo y neopositivismo y que adhiere al desarrollo de estándares de diseño estrictos antes de iniciar la investigación.
ResponderEliminarLa metodología cuantitativa es aquella que permite reconocer los datos de manera científica, o de manera más específica en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística, para que exista metodología cuantitativa debe existir una clara relación entre los elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y conocer exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
ResponderEliminarNaily Rivas
19.102.460
La investigación cuantitativa esta directamente basada en el paradigma explicativo, este paradigma utiliza información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de explicar fenómenos, problemas o preocupaciones; así el uso de la estadística y sus herramientas adquiere un sentido explicativo a partir del proceso de recolección de datos, su análisis y su interpretación.
ResponderEliminarNaily Rivas
19.102.460
La investigación cuantitativa tiene por objetivo adquirir conocimientos fundamentales y elegir el modelo mas adecuado que permita conocer la realidad de una manera mas imparcial ya que se recolectan y analizan los datos a través den los conceptos y variables de igual modo La investigación cuantitativa es importante porque mediante ella permite evaluar varias alternativas al momento de realizar un proyecto, creando mayor seguridad en lo que se va a realizar, ahorrando tiempo y generando mayor flexibilidad porque obliga a prever eventos inesperados.
ResponderEliminarNaily Rivas
19.102.460
El método de investigación cuantitativo surge de las ciencias naturales y no como comúnmente se cree que parte del positivismo. Este método tiene un proceso claro y preciso sobre la forma en que se investiga; se parte en primera instancia de un marco teórico que ha sido aceptado por la comunidad científica y de ahí surgen una serie de hipótesis sobre las posibles relaciones esperadas entre las variables que hacen parte del problema que se estudia.
ResponderEliminarYajaira Moreno
C.I.: 14309543
La investigación cuantitativa se basa en las ciencias naturales y en la inducción probabilística referida a la estadística. Tiene en cuenta solamente los aspectos que pueden ser medibles, observables y cuantificables.
ResponderEliminarYajaira Moreno
C.I.: 14309543
Investigación Cuantitativa:
ResponderEliminar• Permite examinar los datos de manera científica o de manera más específica e forma numérica.
• Se ayuda de herramientas del campo de la estadística.
• Requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico.
• Tiene que haber claridad entre los elementos del problema de investigación.
• Utilizada en las ciencias naturales como la física y la biología.
• Está basada en la inducción probabilística del positivismo lógico.
Yajaira Moreno
C.I.: 14309543
La investigación Cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga definición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.
ResponderEliminarYajaira Moreno
C.I.: 14309543
Los fundamentos de la metodología cuantitativa, podemos encontrarlos en el positivismo. La clave del positivismo lógico consiste en contrastar hipótesis probabilísticamente y en caso de ser aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teorías generales.
ResponderEliminarTipos de Investigación Cuantitativa:
ResponderEliminarInvestigación descriptiva
Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables de fenómenos y hechos.
Investigación analítica
Consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o manipular las variables, estudiando éstas según se dan naturalmente en los grupos.
Investigación experimental
Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo de individuos o conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio y control y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar
La investigacion cunatitativa tiene tres etapas o fases:
ResponderEliminar1.- Acercamiento inicial al tema y a la problemática.
2.- Preparación de la investigación y;
3.- Ejecución de la investigación.
Francesco Gemmato
C.I. 14.929.273
La palabra cuantitativo trae a la idea de cantidad, por lo que se puede decir que es un método por el cual se recolectan gran cantidad de datos para luego de analizados, dar una explicación al fenómeno tratado. A su vez, para tener validez, debe ser aceptado por la comunidad de científicos.
ResponderEliminarFrancesco Gemmato
C.I. 14.929.273
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ResponderEliminarLa metodología cuantitativa, se relaciona con las matemáticas para formar estadísticas y recoger datos numéricos. Por otro lado, se puede decir que de éste método sale el concepto de "Juicio de Valor" muy utilizado en las ciencias sociales, económicas y jurídicas. Como punto positivo del método cuantitativo se puede decir que (aunque sea engorroso con respecto a las estadísticas) es fiable, progresista, valorativo y formal.
ResponderEliminarFrancesco Gemmato
C.I. 14.929.273
Si la investigación cuantitativa es la que analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información se obtiene a base de muestras de la población, y sus resultados son extrapolables a toda la población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza esto quiere decir que se sirve de numeros y métodos estadísticos para alcanzar su fin como investigadora.
ResponderEliminarla investigación cuantitativa se encuentra en los diseños experimentales, esta se ubica experimentos puros, entendiendo por tales los que reúnen tres requisitos fundamentales: la manipulación de una o más variables independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente y la validación interna de la situación experimental.
ResponderEliminarSus estudios a su vez se dan con con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.
En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con una muestra representativa de un total, hacen inferencia a este con una seguridad y precisión definida.
ResponderEliminarCuando se aplican métodos cuantitativos se miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico. Aquí se utilizan las técnicas experimentales aleatorias, cuasi-experimentales, tests “objetivos” de lápiz y papel, estudios de muestra, etc.
ResponderEliminarodalis linares
CI, 9317312
La Investigacion Cuantitativa, su racionalidad esta fundada en el cientificismo y el racionalismo como en posturas Epistemologico. Haya claridad entre los elementos que conforman el problema, se dedica a recoger, procesar y analizar datos numericos para asi establecer resultados organizados a traves de una muestra.
ResponderEliminarJORGLEIDYS URBINA.
C.I.V- 16.015.925
GRUPO NRO. 01
Dentro de la Investigacion Cuantitativa encontramos tres tipos:
ResponderEliminarInvestigación descriptiva:
Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables de fenómenos y hechos.
Investigación analítica:
Es un procedimiento más complejo con respecto a la investigación descriptiva, que consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o manipular las variables, estudiando éstas según se dan naturalmente en los grupos.
Investigación experimental:
Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo de individuos o conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio, control y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar.
JORGLEIDYS URBINA
Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
ResponderEliminarJORGLEIDYS URBINA.
INVESTIGACION CUANTITATIVA:
ResponderEliminarBasado en las ciencias naturales y en la induccion probabilistica referida a la estadistica.
-Medicion y control
- Tiene en cuenta solamente los aspectos que pueden ser medibles, observables y cuantificables.
- Se enfoca a los resultados.
- Realiza generalizaciones.
-Mirada particular.
-En el metodo.
En sintesis, lo cuantitativo se caracteriza por pretender ser objetiva, deductiva, uso de estadistica inferencial y tener el control de las variables estudiadas para poder llegar a realizar generalizaciones a partir de los hayazgos (Bonilla & Rodriguez, 2005)
ZULAY ARTIGAS. C.I 9.316.903
Surge en los siglos XVII y XIV, en el proceso de consolidacion del capitalismo, su finalidad es analizar y solucionar conflictos sociales y el hecho economico complejo, inspirados en las ciencias naturales. Su razon esta fundamentada en el cientificismo y el racionalismo, como posturas Epistemologicas Institucionalistas.Alvira (2000). Dice que la investigacion cuantitativa tiene una concepcion lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema tambien le es importante saber que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
ResponderEliminarLa investigacion cuantitativa se dedica a recoger,procesar y analizar datos cuantitativos o numericos sobre variables previamente determinadas.Este tipo de investigacion trata de determinar la fuerza de asociacion o relacion entre variables, asi como la generalizacion y objetivacion de los resultados a traves de una muestra. De aqui puede hacer inferencia a una poblacion de la cual esa muestra procede.
ResponderEliminarEl producto de una investigacion de corte cuantitativo sera un informe en el que se muestre una serie de datos clasificados sin ningun tipo de informacion adicional que le de una explicacion, mas alla de la que en si mismos conlleva. Dentro de la investigacion cuantitativa se pueden observar:
ResponderEliminarLos diseños experimentales, donde se aplican experimentos puros entendiendo por tales los que reunen tres requisitos fundamentales; La manipulacion de una o mas variables independientes, medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente y la validacion interna de la situacion experimental.
La encuesta social, que es la investigacion cuantitativa de mayor uso en el ambito de las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de tecnicas especificas que se dan en personas de un grupo determinado.
Los estudios cuantitativos con datos secundarios a diferencia de los dos anteriores, abordan analisis con utilizacion de datos existentes...
La investigacion cuantitativa puede clasificarse de la siguiente manera:
ResponderEliminarTipo de Conocimiento.
-Descriptiva
-Explorativa
-Explicativa
Diseño o Estrategia de Trabajo
-Experimental
-Correlacionales
-No experimental
Angelina Mujica
Las caracteristicas del Paradigma Cuantitativo: Presenta una base epistemologica positivismo funcionalismo, su énfasis medicion objetiva, demostración de la casualidad y la generalización de los resultados de la investigación, confirmatoria, inferencial, deductiva.
ResponderEliminarAngelina Mujica
La investigación de corte cuantitativo es un informe en el que se muestre una serie de datos clasificados, sin ningún tipo de información adicional que le de una explicación, más allá de la que en si mismos conllevan. Viéndolo desde este punto de vista, se podría pensar que los estudios cuantitativos son arbitrarios y que no ayudan al análisis de los resultados más que lo que han mostrado por si solos.
ResponderEliminarPor lo antes expuest, se puede decir que la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la interpretación de los resultados.
Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de asociación o relación entre variables, así como la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra. De aquí se puede hacer inferencia a una población de la cual esa muestra procede.
Angelina Mujica.
Según Guillermo Briones (2.002); La investigación social, como práctica científica que es, implica un camino largo y de
ResponderEliminarmayor o menor dificultad según los problemas que se pretenden resolver. En todo caso,
el punto de partida de tal camino comienza con la socialización del investigador en los
primeros antecedentes de un determinado paradigma que luego se explicita en una o
más teorías centrales, como también múltiples en un sistema metodológico de reglas y
de técnicas de investigación que la persona que ha elegido el camino de la investigación
debe conocer y saber en qué momentos aplicarlas.
La investigación social cuantitativa está directamente basada en el paradigma explicativo, ya que utiliza preferentemente
información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de explicar los fenómenos
que estudia, en las formas que es posible hacerlo en el nivel de estructuración lógica en
el cual se encuentran las ciencias sociales actuales.
Ana Maria Mantilla
C.I:14.928.086
Los Autores Blaxter, L., Hughes, C., y Tight, M. (2000), en su obra “Cómo se hace una investigación” definen las caracteristicas del paradigma cuantitativo de la siguiente manera:
ResponderEliminar-Base epistemológica: Positivismo, funcionalismo
-Su énfasis: Medición objetiva,
demostración de la causalidad y la generalización de los resultados de la investigación.
-En relación a la recogida de información: Estructurada y sistemática.
-Su análisis:Estadístico.
-Y el alcance de los resultados: Búsqueda cuantitativa de leyes generales de la conducta.
Ana Maria Mantilla
14.928.086
La investigación social cuantitativa esta directamente basada en el paradigma explicativo, este paradigma utiliza preferentemente información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de explicar los fenómenos que estudia, en la forma que es posible hacerlo en el nivel de estructuración de la lógica en el cual se encuentran las ciencias sociales actuales.
ResponderEliminarLa axiología es una parte de la filosofía que estudia los valores, con el objeto de formular una teoría que permita explicar las existencias y la vigencia de todo el mundo. Su importancia es definitiva para la vida del hombre y su desarrollo histórico social. Es decir la axiología se encarga de analizar los principios que nos permitan considerar que algo es o no es valioso, esto hace referencia a que tratan valores tanto positivos como negativos.
ResponderEliminarEn las Ciencias Sociales existe una relación con los tres planos filosóficos que tienen que ver con:
ResponderEliminar1. La realidad: ésta le compete a la Ontología.
2. El conocimiento en general: de él se ocupa la Gnoseología.
3. El conocimiento científico: que es de incumbencia de la
Epistemología.
Estas ciencias se destacan en sus diferentes visiones sobres un conjunto supuesto de la realidad y el conocimiento.
Las características de los paradigmas se dan de acuerdo a las siguientes tres preguntas de índole ontológica, epistemológica y metodológica que propone Guba (1990):
ResponderEliminar1. ¿Cuál es la naturaleza de lo conocible o cuál es la naturaleza de la realidad? (ontológica)
2. ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el que conoce y lo conocible? (epistemológica)
3. ¿Cómo deberá el investigador proceder en la búsqueda del conocimiento? (metodológica)
Ontológicamente y concordancia con Flores Fahara (2004,) la investigación positivista, también llamada cuantitativa, parte de una posición realista la cual se rige por leyes de la naturaleza y técnicas y mecanismos específicos
Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:
ResponderEliminar• Los diseños experimentales, donde se aplican experimentos puros, entendiendo por tales los que reúnen tres requisitos fundamentales: la manipulación de una o más variables independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente y la validación interna de la situación experimental.
• La encuesta social, que es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado.
• Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.
En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con una muestra representativa de un total, hacen inferencia a este con una seguridad y precisión definida.
En los últimos veinte años las investigaciones cuantitativas han seguido un proceso diferenciado, no exento de complejidades, que expresarían las propias vicisitudes del desarrollo de la sociología del Perú. La producción bibliográfica cuantitativa se orienta principalmente hacia los estudios que exponen sólo clasificaciones de datos y descripciones de la realidad social, y en menor medida,
ResponderEliminarhacia estudios que intentan formular explicaciones.
Primer lugar destacamos los estudios que clasifican datos cuantitativos, agrupan y ordenan las informaciones recogidas según las variables del objeto de investigación y lo presentan en cuadros estadísticos, corresponden a la mayor fuente de datos secundarios de la sociología. El objetivo es presentar datos procesados y no poner a prueba un conocimiento, los estudios se quedan en una etapa de clasificación y tabulación en la exposición de cuadros de frecuencias y porcentajes, sin ningún análisis e interpretación teórica de los resultados. Es decir, los datos no conducen a la formación de conceptos.
ResponderEliminarSegundo lugar, tenemos los estudios descriptivos de temáticas concretas, la preocupación central consiste en identificar características o propiedades de objetos empíricos quedando relegados a un segundo plano los aspectos teóricos.
Tercer lugar, en forma minoritaria, se encuentran los estudios que intentan explicar la realidad social, que sin dejar de examinar descriptivamente el objeto empírico tratan de determinar el significado y alcance teórico de los enunciados. Son investigaciones que intentan relacionar las conclusiones descriptivas con teorías explicativas.
La investigación cuantitativa tiene en la muestra probabilística la herramienta principal para hacer inferencias válidas del universo investigado, el procedimiento se establece mediante las reglas estadísticas que permiten a los elementos de la población una oportunidad conocida para ser seleccionadas en las muestras. Sin embargo, existe una cantidad apreciable de trabajos cuantitativos que utilizan el muestreo no probabilístico, aquí la selección de los elementos de la población para que formen parte de la muestra se realiza en base a criterios subjetivos del investigador, lo cual no permite estimar en forma precisa si los resultados del estudio representan al universo.
ResponderEliminarEl objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa.
ResponderEliminarLa investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables cuantificadas; la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas.
La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
Dessiree romero
C.I 18749882
Los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el primer tercio del siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin introducir los conocimientos más allá del campo de la observación. Alguno de los científicos de esta época dedicados a temas relacionados con las ciencias de la salud son Pasteur y Claude Bernard, siendo este último el que propuso la experimentación en medicina. A principios del siglo XX, surge el neopositivismo o positivismo lógico siendo una de las aportaciones más importantes la inducción probabilística. La clave del positivismo lógico consiste en contrastar hipótesis probabilísticamente y en caso de ser aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teorías generales. La estadística dispone de instrumentos cuantitativos para contrastar estas hipótesis y poder aceptarlas o rechazarlas con una seguridad determinada. Por tanto el método científico, tras una observación, genera una hipótesis que contrasta y emite posteriormente unas conclusiones derivadas de dicho contraste de hipótesis. El contrastar una hipótesis repetidamente verificada no da absoluta garantía de su generalización ya que, como señala Karl Popper, no se dispone de ningún método capaz de garantizar que la generalización de una hipótesis sea válida. Es por ello que la ciencia, como señala K. Popper "busca explicaciones cada vez mejores".
ResponderEliminarDessiree Romero
C.I 18749882
Las ventajas de la investigación y métodos cuantitativos
ResponderEliminarEl método cuantitativo tiene ventajas ya que en general estos métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con una muestra representativa de la población hacen inferencia a dicha población a partir de una muestra con una seguridad y precisión definida.
La investigación cuantitativa con los test de hipótesis no sólo permite eliminar el papel del azar para descartar o rechazar una hipótesis, sino que permite cuantificar la relevancia clínica de un fenómeno midiendo la reducción relativa del riesgo, la reducción absoluta del riesgo y el número necesario de muestras para evitar un evento.
Hoy en día hay un predominio claro de la investigación cuantitativa no por el hecho de que la investigación cuantitativa sea la más empleada ni que es producto del azar sino de la evolución de este método científico a lo largo de los años. En ese sentido que la cuantificación incrementa y facilita la compresión del universo que nos rodea.
Dessiree Romero
C.I 18749882
Características de la Investigación cuantitativa
ResponderEliminar• Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico.
• Medición penetrante y controlada.
• Objetiva.
• Inferencias más allá de los datos.
• Confirmatoria, inferencial, deductiva.
• Orientada al resultado.
• Datos "sólidos y repetibles".
• Generalizable.
• Particularista.
• Realidad estática.
Dessiree Romero
C.I. 18749882
Características del método cuantitativo
ResponderEliminar• Propensión a "servirse de" los sujetos del estudio
• Se limita a responder
• Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población.
• Preguntan a los cualitativos: ¿Son generalizables tus hallazgos?
Dessiree Romero
C.I 18749882
La axiología de la ciencia tiene que ver con los valores que los científicos o la comunidad científica asumen y practican. Existe una axiología interna y una externa. La primera tiene que ver con una posición de auto responsabilidad de estos actores al interior de la construcción del conocimiento o de la investigación. La segunda tiene que ver con la posición que van a asumir frente a la problemática de la sociedad donde viven.
ResponderEliminarGregory: La Epistemología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales es lo que caracteriza a la misma de un modo general de conocer o investigar, la forma de llegar a los acontecimientos. En este caso la investigación cuantitativa se caracteriza por utilizar el método hipotético-deductivo. Dicho método, nos conlleva a conocer con argumentos y de manera lógica los hechos sociales de forma aislada, parcializada, restringida y superficial.
ResponderEliminarPara cada concepcion metodologica, podemos discutir los aspectos epistemologicos,ontologicos y axiologicos involucrados, es semejante a la definicion de paradigma que brinda GUBA (1.990,55) AL ESTABLECER QUE "Un Paradigma" representa un conjunto entrelazado de supuestos que conciernen a la realidad,(ontologia) conocimiento de esa realidad,(epistemologia) formas particulares, para reconocer realidad (metologia)
ResponderEliminarGregory: La investigación cuantitativa en las ciencias sociales esta directamente basada en el paradigma explicativo. Este paradigma utiliza preferiblemente información cuantitativa o cuantificable para definir o tratar de explicar los fenómenos que estudia, en las formas que es posible hacerlo en el nivel de estructuración lógica en el cual se encuentran las ciencias sociales actuales.
ResponderEliminarTipos de investigación puede ser clasificada con base a los siguientes criterios: por el propósito o las finalidades perseguidas la investigación es básica o aplicada; según la clase de medios utilizados para obtener los datos, es documental, de campo o experimental; atendiendo al nivel de conocimientos que se adquieren podrá ser exploratoria, descriptiva o explicativa; dependiendo del campo de conocimientos en que se realiza, es científica o filosófica; conforme al tipo de razonamiento empleado, es espontánea, racional o empírico-racional; acorde con el método utilizado, es analítica, sintética, deductiva, inductiva, histórica, comparativa, etc.; y conforme al número de investigadores que la realizan, es individual o colectiva.
ResponderEliminarGregory: Desde el punto de vista axiológico el investigador según este paradigma debe ser independiente; sus valores no deben inferir con el problema a estudiar en la investigación cuantitativa en las ciencias sociales.
ResponderEliminarTambién la investigación puede clasificarse según el ámbito del quehacer humano en la cual se desarrolla. "Esto presupone una distinción entre diferentes tipos de ciencias la más conocida de las cuales es la distinción entre las ciencias de espíritu y las ciencias de la naturaleza. Otros, en cambio, destacan el hecho desde el punto de vista lógico: la investigación científica no tiene diferencias sustanciales cualquiera que sea el ámbito de aplicación, pero se admite que las diferencias se dan a nivel ontológico. Con esto se quiere decir que no hay diferencias metodológicas radicales sino diferencias que provienen del objeto" (Ander-egg, 1992:59). Tenemos pues investigaciones filosóficas, sociales, de las ciencias básicas, etc.
ResponderEliminarDesde el punto de vista epistemológico.
ResponderEliminarEsta dimensión es desde la que se inicia toda investigación, desde la que comenzamos a plantearnos cuál será nuestro objeto de estudio, desde la que nos acercamos a él con el fin de conocerlo. Es desde este nivel que necesitamos definir:
(1) qué pretendemos conocer, es decir, cuál será nuestro objeto de estudio;
(2) en general, cómo lo conoceremos: qué tipo de relación estableceremos con el objeto para conocerlo;
(3) el para qué de la investigación, o sea, nuestras intenciones;
(4) para qué servirá la investigación (su relevancia) y
(5) para quién se hace lo que se hace. Todas estas preguntas que deberíamos plantearnos al inicio de la investigación, (nos) las responderemos a partir de nuestra particular posición dentro una realidad social desde donde y en donde actuamos.
Desde el punto de vista metodológico.
ResponderEliminarDesde esta dimensión de análisis se ofrecerán, al interior de las distintas ciencias sociales, toda una serie de “paradigmas teórico-metodológicos” que dan cuenta de los diferentes conjuntos de herramientas conceptuales, teóricas y metodológicas utilizadas por cada disciplina. Su función será la de “...definir los problemas y los métodos de investigación, leyes, teorías, ámbitos de aplicación e instrumentación (asumidos por una comunidad científica particular)” (Caparrós, 1978, p. 81).
Desde el punto de vista tecnológico.
ResponderEliminarEn este nivel se responde, concretamente, a la pregunta del cómo y con qué se
llevará a término la acción investigativa. Es decir, este nivel está integrado por todo un conjunto de procedimientos, recursos y herramientas utilizadas por el investigador para obtener y analizar los datos de la realidad. Aquí es importante destacar que "contrariamente a lo que el sentido etimológico del término indica (datum=lo dado), (...) el dato no es para el investigador algo que viene dado (...) [sino] el resultado de un proceso de elaboración, es decir, el dato hay que construirlo" (Gil, 1994, p. 15). Esta construcción está mediada por los presupuestos epistemológicos y teórico-metodológicos por los que se ha guiado el trabajo investigativo. O, dicho de otro modo: "las concepciones teóricas no sólo influyen en el modo de explicar o interpretar los datos, sino que determinan qué vamos a considerar dato” (Gil, 1994,p. 18).
Desde el punto de vista Ontiológico.
ResponderEliminarEl paradigma cuantitativo o positivista concibe la realidad social como simple, tangible y fragmentable y a la sociedad como poseedora de propiedades aditivas, ella es el resultado de la sumatoria de las características y conductas de los individuos.
GREGORY: La investigación cuantitativa en las ciencias sociales ontológicamente esta investigación es dada, singular, tangible, fragmentable y convergente que se representa por el realismo ingenuo es decir que existe una realidad aprensible, basado en su epistemología dualista, objetivista, con resultados verdaderos y metodológicamente es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la estadística y experimental dando verificación de hipótesis según la manipulación de variables en términos numéricos, estableciendo leyes con técnicas cuantitativas para lo cual axiológicamente la relación del sujeto objeto es independiente, neutral libre de valores.
ResponderEliminarGREGORY: Axiológicamente el investigador debe ser una persona capaz de no tener presente sus emociones y sentimientos al momento de hacer sus investigaciones y estudiar el objeto para de esta manera garantizar la objetividad en la investigación partiendo desde una perspectiva fuera sin involucrarse en lo absoluto.
ResponderEliminar• Según Guba (1990,p.54) "Define tres Paradigmas principales de la investigación, de acuerdo a diferencias en las siguientes creencias básicas".
ResponderEliminara. Diferencias Ontologícas sobre la naturaleza de la realidad.
b. Diferencias Epistemológicas sobre la naturaleza de la relación investigador – objeto.
c. Diferencias Metodológicas sobre la naturaleza de los enunciados legales.
Concepto de axiología
ResponderEliminarLa axiología del griego acios o axios que significa (valioso) y Aoyoc o logos que significa (tratado), empleado por primera vez por Wilbur Marshall, 1906, para designar la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.
Asimismo la axiología es la parte de la filosofía que estudia los valores, con el objeto de formular una teoría que permita explicar la existencia y la vigencia de todo el mundo de producción humana que tiene importancia definitiva para la vida del hombre y su desarrollo histórico social.
La axiología no sólo trata de los valores positivos, sino trata también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso y considerando los fundamentos de tal juicio.
La axiología del método de investigación cuantitativo se basa fundamentalmente en el criterio de que la ciencia es objetiva y que se conocen solamente lo dado y que para poder conocer el investigador parte de una condición de neutralidad valorativa ante lo que conoce, ósea su subjetividad no forma parte del conocimiento.
Dessiree Romero
C.I 18749882
Desde el punto de vista epistemológico y ontológico la racionalidad de la investigación científica se fundamenta en el cientificismo y el racionalismo y tiene carácter institucionalista. Ello se expresa en un apego intenso a la tradicionalidad de la ciencia y el uso de la neutralidad valorativa, como criterio de objetividad y de verdad, por tanto el conocimiento se fundamenta en los hechos y se da poca atención a la subjetividad de los individuos su representación de la realidad es parcial y fraccionada. El experto o investigador se convierte en una autoridad de verdad y sus resultados de investigación son arbitrarios. Por tanto el paradigma cuantitativo es un enfoque de la realidad que se ha impuesto como método científico en las ciencias naturales con la finalidad de asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, en raizado filosóficamente en el positivismo. El paradigma se constituye entonces como el modelo, método y metodología de la investigación en este caso cuantitativa. Ósea la epistemología cuantitativa.
ResponderEliminarDessiree romero
C.I 18749882
CARACTERISTICAS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO
ResponderEliminarDesde una perspectiva Ontológica, Axiológica, Epistemológica y Metodológica se han identificado las principales características del modelo o paradigma de investigación cuantitativa que presento a continuación:
• Presta más atención a la semejanza que a la diferencias.
• Trata de buscar las causas reales de los fenómenos.
• Modelo pensado para explicar, controlar y predecir fenómenos
• Parte de una realidad dada y algo estática que puede fragmentarse para su estudio.
• La objetividad es la más importante (lo medible) .Lo objetivo queda fuera de lado investigación científica
• La investigación debe ser independiente.
• El investigador debe ser independiente
• Los valores del investigador no deben inferir con el problema a estudiar.
• El planteamiento epistemológico de esto enfoca parte de la "unidad del método científico".
• Adopta el método hipotético, deductivo utiliza métodos cuantitativos y estadísticos se basa en fenómenos observables de medición, análisis matemáticos y control experimental .Todos los fenómenos sociales son categorizados en variables entre las que se establecen relaciones estadísticas.
• La sociedad no se estudia una por una con peculiaridad, se parte de una muestra representativa, basada en las leyes del azar en el fin de generalizar los resultados a otras poblaciones.
• El rigor y la credibilidad científica se basan en validez interna.
Dessiree Romero
C.I 18749882